1. つくばみらい市立陽光台小学校の「Try!プログラミング」

　研修センターでの希望研修「小学校段階におけるプログラミング教育研修講座」後に，受講者の先生が勤務校でプログラミング教育に取り組んだ様子を紹介します。

　実践校及び実践者は，つくばみらい市立陽光台小学校　岡田　和也先生です。実践内容は，以下の通りです。　

第２学年の学級活動で「ルビィのぼうけん」を活用して授業を行いました。雨の日の服装やお菓子を焼いている時にふさわしい服装などについて考えました。また，ある児童は選んだ服の上に重ね着をするなどの工夫をしていました。このような活動を通して，決められた条件のもと，一定の手順で物事を進めていくというプログラミング的思考にふれることができました。